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O aluno, o conservatório e a filosofia
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O aluno, o conservatório e a filosofia
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>>> O aluno, o conservatório e a filosofia <<<
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.>>> O aluno, o conservatório e a filosofia <<<
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A música sempre traz -e este é o fato mais decisivo -ao campo de visão dos filósofos é a sua proximidade da existência humana, uma característica específica que torna a música necessariamente objeto essencial para todos os que refletem sobre a realização humana.
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A essência da música, dizia, foi vista de muitas maneiras na tradição ocidental: como um discurso sem palavras do "bem e do mal"; como um manifestar-se sem palavras daquele processo da mais íntima auto-realização; como o devir da pessoa moral; como o querer em todas as suas formas; como o amor. Foi isto talvez que Platão quis dizer com a frase: a música "imita o movimento da alma"; e Aristóteles: a música é ordenada ao ético e semelhante a ele.
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Na sua esteira, acham-se as exposições de Kierkergaard, de Schopenhauer e de Nietsche – quando dizem que a música "expressa continuamente o imediato através do seu imediatismo", ou: de todas as artes, somente a música representa propriamente a vontade; ou: na música, soa "a natureza transformada em amor".
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Inúmeras informações como as deste fórum sempre foram passadas pelos professores de conservatórios aos seus alunos, isso quer dizer que, a qualidade no ensino em instituições como essas é superior as escolas normais de música, que geralmente trabalham, quase que somente, a leitura de partitura ou de cifras de letras de músicas.
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Os conservatórios de música visam trabalhar o talento do jovem músico, não desperdiçando a sua intelectualidade e sua capacidade de receber informações culturais.
Última edição por £ëø Mø®£ix em 9/3/2015, 14:01, editado 3 vez(es)
Re: O aluno, o conservatório e a filosofia
Mayara Verginio escreveu:Muito bom...
Bem interessante realmente.
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